<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599</id><updated>2011-09-15T23:23:48.278-07:00</updated><title type='text'>17 χρονια μετα... παλι στον Βολο</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-7576135296038507854</id><published>2007-11-17T23:54:00.000-08:00</published><updated>2007-11-17T23:58:01.062-08:00</updated><title type='text'>γιατί αυτό το blog...</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ως αντίδωρο στη φιλοξενία, "γιατί η χάρη θέλει αντίχαρη για νάναι πάλι χάρη"&lt;/span&gt; /&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;και γιατί θυμόμαστε καλύτερα τα πρόσωπα, τα πράγματα και τους τόπους όταν τα βάζουμε το ένα πλάι στο άλλο/&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;σήμερα στη σύγχρονη γλώσσα των bloggers.../&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;δεν ήμουν ποτέ κατά της τεχνολογίας&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Ελένη Χοντολίδου&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="mailto:hodol@edlit.auth.gr"&gt;&lt;em&gt;hodol@edlit.auth.gr&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-7576135296038507854?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/7576135296038507854/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=7576135296038507854' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/7576135296038507854'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/7576135296038507854'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog.html' title='γιατί αυτό το blog...'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-6467380414997355676</id><published>2007-11-17T23:44:00.000-08:00</published><updated>2007-12-05T09:33:17.704-08:00</updated><title type='text'>Το συνέδριο</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Στο φιλόξενο αμφιθέατρο Γιάννης Κορδάτος, τα τρία Παιδαγωγικά Τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, σε συνεργασία με το ελληνικό τμήμα του ICOM, πραγματοποίησαν στις 9-11 Νοεμβρίου 2007, με εξαιρετική επιτυχία τριήμερο συνέδριο με θέμα: &lt;strong&gt;«Μουσεία και Εκπαίδευση: Γενικός απολογισμός, κριτική αποτίμηση και προοπτικές».&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;φωτογραφίες του Πανεπιστημίου (που δεν χορταίνω να φωτογραφίζω):&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/pOGBVD?authkey=jRZqg8f6Yrg"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/pOGBVD?authkey=jRZqg8f6Yrg&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Το συνέδριο παρακολούθησαν περίπου 500 άτομα. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/jYViTD?authkey=HtYftxSniiA"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/jYViTD?authkey=HtYftxSniiA&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Πραγματοποιήθηκαν 43 ανακοινώσεις από όλα τα Πανεπιστήμια της χώρας: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Θεσσαλονίκης&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Δυτικής Μακεδονίας&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Θεσσαλίας&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Αθηνών&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Πατρών&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ιονίου&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Αιγαίου&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Πάντειο&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;με ομιλητές από τα κυριότερα μουσεία:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού Θεσσαλονίκης&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, ΥΠ.ΠΟ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Μουσείο Μπενάκη&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείου Λάρισας&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Δημοτικό Κέντρο Ιστορίας και Τεκμηρίωσης Βόλου (ΔΗΚΙ)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;από το ΥΠΕΠΘ&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής-ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Διεύθυνση Πιστοποίησης της γνώσης Ξένων Γλωσσών-ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Διεύθυνση Σ.Ε.Π.ΕΔ.-ΥΠ.Ε.Π.Θ., Μέλος της Εθνικής Επιτροπής για την Εκπαίδευση για την Αειφορία &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ελληνικό Τμήμα του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Τομέας Ενημέρωσης και Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Τμήμα Αγωγής Υγείας &amp;amp; Περιβαλλοντικής Αγωγής, Διεύθυνση Σ.Ε.Π.Ε.Δ.-ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας, ΥΠ.ΠΟ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Τμήμα του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων στην Επιτροπή για την Εκπαίδευση και τις Πολιτιστικές Δράσεις (ICOM-CECA) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Τομέας Ενημέρωσης και Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Πρόγραμμα «ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός»&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;μίλησαν επίσης:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Υπεύθυνοι πολιτιστικών θεμάτων Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Υπεύθυνοι Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καλαμάτας, ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Υπεύθυνος του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρυνίτσας&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;        και&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ο &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Αντιπρόεδρος της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών     Ελλάδας και Υπεύθυνος Ανάπτυξης Προγραμμάτων ΚΑΝΕΠ της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Δείτε φωτογραφίες από τους ομιλητές όλων των ημερών:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/UNQKMC?authkey=rBC7WAbiGHs"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/UNQKMC?authkey=rBC7WAbiGHs&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Η φιλοξενία ήταν υποδειγματική, η γραματεία εξυπηρετική και επεγγελματικού επιπέδου. Ευχαριστώ θερμά την Μπίλη Βέμη που με κάλεσε και όλη την Οργανωτική Επιτροπή για την πραγματοποίηση αυτής της εξαιρετικά επαγγελματικής και συγχρόνως άνετης και φιλικής επιστημονικής συνάντησης. Είδα παλιούς φίλους, έκανα καινούριους και -όπως πάντα- στα διαλείμματα το ενδιαφέρον ήταν όσο και κατά τη διάρκεια του συνεδρίου:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/FZeCZG?authkey=43sH7tTLyog"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/FZeCZG?authkey=43sH7tTLyog&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Η συνάντηση αποδείχθηκε πολύ χρήσιμη και γόνιμη. Μένει να φτιαχτεί το Δίκτυο όλων αυτών των μουσείων και των ανθρώπων τους, των φορέων, κ.ο.κ. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Δείτε τα συνθήματα στους τοίχους, γύρω και μέσα στο Πανεπιστήμιο:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/gyXNd?authkey=7paOfZNFDsQ"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/gyXNd?authkey=7paOfZNFDsQ&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-6467380414997355676?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/6467380414997355676/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=6467380414997355676' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/6467380414997355676'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/6467380414997355676'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_2457.html' title='Το συνέδριο'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-8748770739688059886</id><published>2007-11-17T23:42:00.000-08:00</published><updated>2007-12-05T09:15:06.741-08:00</updated><title type='text'>Οργανωτική Επιτροπή</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Ξένια Αραπάκη&lt;/strong&gt;, Επίκουρος καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Βασίλης Αργυρόπουλος&lt;/strong&gt;, Επίκουρος καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Μπίλη Βέμη&lt;/strong&gt;, Επίκουρος καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Στάθης Γκότσης&lt;/strong&gt;, Ιστορικός, Υπεύθυνος του Γραφείου Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Βυζαντινού και Xριστιανικού Μουσείου, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Δημήτρης Δεληγιάννης&lt;/strong&gt;, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Παναγιώτης Κανελλόπουλος&lt;/strong&gt;, Επίκουρος Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Καλλιόπη Κύρδη&lt;/strong&gt;, Εκπαιδευτικός, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Α΄ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών, ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Αλεξάνδρα Λέκκα&lt;/strong&gt;, Εκπαιδευτικός-Μουσειοπαιδαγωγός, Τμήμα Περιβαλλοντικής Αγωγής και Αγωγής Υγείας-Διεύθυνση Σ.Ε.Π.Ε.Δ.-ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Αγγελική Λεονταρή&lt;/strong&gt;, Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ειρήνη Νάκου&lt;/strong&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Σουζάνα Παντελιάδου&lt;/strong&gt;, Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ελένη Σταυρίδου&lt;/strong&gt;, Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Αμαλία Τσιτούρη&lt;/strong&gt;, Αρχαιολόγος-Μουσειολόγος ΥΠ.ΠΟ, Εκπρόσωπος του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων στην Επιτροπή για την Εκπαίδευση και τις Πολιτιστικές Δράσεις (ICOM- CECA)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Τέτη Χατζηνικολάου&lt;/strong&gt;, Πρόεδρος του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM), Δ/ντρια Νεώτερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς-ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Παύλος Χραμπάνης&lt;/strong&gt;, Αρχιτέκτων, μέλος του Δ.Σ. του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM)&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-8748770739688059886?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/8748770739688059886/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=8748770739688059886' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/8748770739688059886'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/8748770739688059886'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_3236.html' title='Οργανωτική Επιτροπή'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-5533694252924278405</id><published>2007-11-17T23:41:00.002-08:00</published><updated>2007-11-18T00:29:10.195-08:00</updated><title type='text'>Γραμματεία</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Αναστασία Τάχα&lt;/em&gt;, Αποσπασμένη εκπαιδευτικός, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Χαρά Κανάρη&lt;/em&gt;, Μουσειοπαιδαγωγός, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;δείτε τις φωτογραφίες: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/ZUFAPL?authkey=KUlI0fvC390"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/ZUFAPL?authkey=KUlI0fvC390&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-5533694252924278405?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/5533694252924278405/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=5533694252924278405' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/5533694252924278405'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/5533694252924278405'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_6730.html' title='Γραμματεία'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-6914709768289053878</id><published>2007-11-17T23:41:00.001-08:00</published><updated>2007-12-05T09:15:40.751-08:00</updated><title type='text'>Σχεδιασμός εκθέσεων</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Μπίλη Βέμη&lt;/strong&gt;, Επίκουρος καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ειρήνη Νάκου&lt;/strong&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Παύλος Χραμπάνης&lt;/strong&gt;, Αρχιτέκτων, μέλος του Δ.Σ. του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM).&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Αντωνία Μπαλούς&lt;/strong&gt;, Απόφοιτος Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Αναστασία Φακίδου&lt;/strong&gt;, Αποσπασμένη εκπαιδευτικός, μεταπτυχιακή φοιτήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-6914709768289053878?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/6914709768289053878/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=6914709768289053878' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/6914709768289053878'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/6914709768289053878'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_3759.html' title='Σχεδιασμός εκθέσεων'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-7779339315455823384</id><published>2007-11-17T23:39:00.001-08:00</published><updated>2007-11-18T00:11:19.882-08:00</updated><title type='text'>Έκθεση Εκπαιδευτικών Δράσεων</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Έκθεση Εκπαιδευτικών Δράσεων σε Μουσεία με μορφή Πόστερ, ανοικτή καθ’ όλη τη διάρκεια του Συνεδρίου.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;δείτε τις φωτογραφίες: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/Poster?authkey=GNVQIy7HxZc"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/Poster?authkey=GNVQIy7HxZc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-7779339315455823384?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/7779339315455823384/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=7779339315455823384' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/7779339315455823384'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/7779339315455823384'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_6394.html' title='Έκθεση Εκπαιδευτικών Δράσεων'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-3408528262138747884</id><published>2007-11-17T23:38:00.001-08:00</published><updated>2007-12-05T09:18:26.610-08:00</updated><title type='text'>Έκθεση Εκπαιδευτικού Υλικού</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Έκθεση Εκπαιδευτικού Υλικού για τα μουσεία, η οποία άνοιξε για τους Συνέδρους την Κυριακή 11.11.2007&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;δείτε κάποια παραδείγματα υλικού στις φωτογραφίες: &lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/JKnntJ?authkey=lzbA9TTq24w"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/JKnntJ?authkey=lzbA9TTq24w&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-3408528262138747884?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/3408528262138747884/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=3408528262138747884' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/3408528262138747884'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/3408528262138747884'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_3284.html' title='Έκθεση Εκπαιδευτικού Υλικού'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-18239177360114887</id><published>2007-11-17T23:37:00.001-08:00</published><updated>2007-11-17T23:37:49.778-08:00</updated><title type='text'>Θεματικές του Συνεδρίου</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Μουσειακή Εκπαίδευση και Πανεπιστήμια&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Α΄. Μουσειακή εκπαίδευση και Πανεπιστήμια: Ιστορική αναδρομή&lt;br /&gt;Β΄. Μουσειακή Εκπαίδευση και Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών&lt;br /&gt;Γ΄ Μουσειακή Εκπαίδευση και Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Εκπαιδευτικές-ερμηνευτικές δράσεις και Μουσεία&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Α΄. Μουσεία και εκπαίδευση στην Ελλάδα: Αφετηρίες, τάσεις, προοπτικές&lt;br /&gt;Β΄. Μητροπολιτικά μουσεία και εκπαιδευτικές πρακτικές&lt;br /&gt;Γ΄. Μουσειακές δράσεις και τοπική κοινωνία&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ζητήματα κατάρτισης και επιμόρφωσης των εν ενεργεία εκπαιδευτικών&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Μουσείο και εκπαίδευση&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Α΄ Μουσειακός χώρος και εκπαίδευση&lt;br /&gt;Β΄ Σχολική εκπαίδευση και Μουσείο&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Μουσειακή εκπαίδευση και εκπαιδευτικό υλικό&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Α΄. Παρουσιάσεις ποικίλων κατηγοριών εκπαιδευτικού υλικούΒ΄. Ξενάγηση στην Έκθεση Εκπαιδευτικού Υλικού&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-18239177360114887?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/18239177360114887/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=18239177360114887' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/18239177360114887'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/18239177360114887'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_730.html' title='Θεματικές του Συνεδρίου'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-6615062555240209352</id><published>2007-11-17T23:28:00.000-08:00</published><updated>2008-01-05T03:01:04.595-08:00</updated><title type='text'>Πρόγραμμα του Συνεδρίου</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Παρασκευή 9.11.2007&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;14.00-15.00 Προσέλευση, Εγγραφές&lt;br /&gt;15.00-15.30 Χαιρετισμοί&lt;br /&gt;15.30-15.45 Έναρξη των εργασιών του Συνεδρίου&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Μουσειακή Εκπαίδευση και Πανεπιστήμια&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Α΄. Μουσειακή εκπαίδευση και Πανεπιστήμια: Ιστορική αναδρομή&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Εναρκτήρια Ομιλία&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Χρυσάνθη Μαυροπούλου-Τσιούμη&lt;/em&gt;, Ομότιμος Καθηγήτρια, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Πανεπιστήμια και μουσειακή εκπαίδευση. Σύντομη θεώρηση του θέματος&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Β΄. Μουσειακή Εκπαίδευση και Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΕΙΡΗΝΗ ΝΑΚΟΥ &amp;amp; MAΡΙΑ ΒΑΣΙΛΑΚΗ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;Φωτεινή Παπαντωνίου&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Η μουσειακή εκπαίδευση στην προσχολική ηλικία&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Αντρέας Ανδρέου&lt;/em&gt;, Αναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Φλώρινας, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας&lt;br /&gt;Το αντικείμενο της Μουσειακής Εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Φλώρινας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Νίκη Νικονάνου&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου&lt;br /&gt;Η μουσειοπαιδαγωγική στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση: Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μπίλη Βέμη&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;Από τις κούφιες λέξεις στην ομιλία του βιώματος. Η Μουσειακή Εκπαίδευση στα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17.15-17.30 Διάλειμμα-Καφές&lt;br /&gt;17.30-18.45 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Kώστας Κωτσάκης&lt;/em&gt;, Καθηγητής, Τμήμα Ιστορίας Αρχαιολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Εκπαιδευτικά προγράμματα και αρχαιολογική γνώση. Το παράδειγμα της πανεπιστημιακής ανασκαφής των Παλιαμπέλων Κολινδρού&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Δημήτρης Κολλιόπουλος&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Πανεπιστήμιο Πατρών&lt;br /&gt;Ένα μοντέλο διδασκαλίας-έρευνας στη μουσειολογία των φυσικών επιστημών&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Τέση Καρύδη-Σαλή&lt;/em&gt;, Καθηγήτρια, Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας, Μουσειολογίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο&lt;br /&gt;Μουσειακές σπουδές στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Αντρέας Ιωαννίδης&lt;/em&gt;, Αναπληρωτής Καθηγητής, Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών&lt;br /&gt;Μουσείο για την εκπαίδευση ή Εκπαίδευση «για το Μουσείο». Η περίπτωση των Μουσείων Τέχνης&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18.45-19.30 Συζήτηση&lt;br /&gt;19.30-19.45 Διάλειμμα-Καφές&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;Γ΄ Μουσειακή Εκπαίδευση και Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΜΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ- ΤΣΙΟΥΜΗ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19.45-20.30 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Ματούλα Σκαλτσά&lt;/em&gt;, Καθηγήτρια, Διευθύντρια του Διαπανεπιστημιακού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Μουσειολογία» (ΔΠΜΣ-Μ)του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας &amp;amp; &lt;em&gt;Παρασκευή Νίτσιου&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος, Σύμβουλος αποκατάστασης μνημείων, Υποψήφια Διδάκτωρ του ΔΠΜΣ-Μ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Μουσειολογία και Μουσειοπαιδαγωγική: Σχετικά με τον άξονα&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Μιχάλης Δερμιτζάκης&lt;/em&gt;, Καθηγητής, Πρόεδρος του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Μουσειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αθηνών&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Μουσειακές Σπουδές» του Πανεπιστημίου Αθηνών: σκοπός, υλοποίηση και διαπιστώσεις από την τετράχρονη λειτουργία του&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Σοφία Δασκαλοπούλου&lt;/em&gt;, Καθηγήτρια, Πρόεδρος Τμήματος Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας , Πανεπιστήμιο Αιγαίου&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Μουσειολογία και Πολιτισμική Πληροφορική&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;20.30-21.15 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;21.15 Κλείσιμο των εργασιών της πρώτης ημέρας-Μπουφές&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Σάββατο 10.11.07&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Πρωινή συνεδρία&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Εκπαιδευτικές-ερμηνευτικές δράσεις και Μουσεία&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;9.00-11.00 &lt;strong&gt;Α΄. Μουσεία και εκπαίδευση στην Ελλάδα: Αφετηρίες, τάσεις, προοπτικές&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΜΠΙΛΗ ΒΕΜΗ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.00-10.20 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Τέτη Χατζηνικολάου&lt;/em&gt;, Πρόεδρος του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM), Δ/ντρια Νεώτερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;Μουσειακή εκπαίδευση στην Ελλάδα: ιστορική αναδρομή&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Στέλλα Χρυσουλάκη&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος, Προϊσταμένη του Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας, ΥΠ.ΠΟ &amp;amp; &lt;em&gt;Τόνια Κατσουράκη&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;Εξερευνήσεις σε Μουσεία και Αρχαιολογικούς Χώρους&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Στάθης Γκότσης&lt;/em&gt;, Ιστορικός, Υπεύθυνος Γραφείου Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;Μουσειακές ερμηνευτικές δράσεις: επιχειρώντας κάποιες οριοθετήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Αμαλία Τσιτούρη&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος- Μουσειολόγος, ΥΠ.ΠΟ., Εκπρόσωπος του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων στην Επιτροπή για την Εκπαίδευση και τις Πολιτιστικές Δράσεις (ICOM- CECA)&lt;br /&gt;Τάσεις και μορφές εκπαιδευτικών δράσεων στον ελληνικό μουσειακό χάρτη&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.20-11.00 Συζήτηση&lt;br /&gt;11.00-11.15 Διάλειμμα-Καφές&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.15-12.45 &lt;strong&gt;Β΄. Μητροπολιτικά μουσεία και εκπαιδευτικές πρακτικές&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΑΜΑΛΙΑ ΤΣΙΤΟΥΡΗ&lt;br /&gt;11.15-12.30 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μαρία-Χριστίνα Γιαννουλάτου&lt;/em&gt;, Υπεύθυνη Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Μουσείο Μπενάκη&lt;br /&gt;Το Μουσείο Μπενάκη: ο τόπος, οι επισκέπτες, η συνάντηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Πάνος Βοσνίδης&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος &amp;amp; &lt;em&gt;Στάθης Γκότσης&lt;/em&gt;, Iστορικός,&lt;br /&gt;Γραφείο Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο&lt;br /&gt;Για μια πολύπλευρη μουσειακή εκπαιδευτική πολιτική: η εμπειρία του Βυζαντινού και Χριστιανικού Μουσείου&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μαρίνα Παπασωτηρίου&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος- Μουσειολόγος, Επιμελήτρια Εκπαίδευσης, Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ)&lt;br /&gt;Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Εθνικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Εύα Φουρλίγκα&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος-Μουσειολόγος &amp;amp; &lt;em&gt;Ιουλία Γαβριηλίδου&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος-Μουσειολόγος, Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Πολυξένη Αδάμ-Βελένη, Προϊσταμένη Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης, Πολυξένη Γεωργάκη, Αρχαιολόγος-Ξεναγός, Καλλίνα Ξανθοπούλου, Αρχαιολόγος, Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.30-13.00 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.00-13.15 Διάλειμμα-Καφές&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13.15-15.00 &lt;strong&gt;Γ΄. Μουσειακές δράσεις και τοπική κοινωνία&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΤΕΤΗ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ&lt;br /&gt;13.00-14.45 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ασπασία Λούβη&lt;/em&gt;, Γενική Διευθύντρια του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς &amp;amp; &lt;em&gt;Έλια Βλάχου&lt;/em&gt;, Προϊσταμένη Υπηρεσίας Μουσείων του ΠΙΟΠ&lt;br /&gt;Εκπαιδευτικές δράσεις στο Δίκτυο Μουσείων του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Κωνσταντίνα Κόντσα&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος-Κοινωνική ανθρωπολόγος, Επιμελήτρια Λαογραφικού Ιστορικού Μουσείου Λάρισας&lt;br /&gt;Το Μουσείο, η πόλη και οι άνθρωποι: Τομές και ασυνέχειες. Το παράδειγμα του Λαογραφικού Ιστορικού Μουσείου Λάρισας&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Πόπη Καλκούνου&lt;/em&gt;, Μουσειοπαιδαγωγός, Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Πελοποννησιακό Λαογραφικό Ίδρυμα&lt;br /&gt;Η σχέση μουσείου και τοπικής κοινωνίας μέσα από τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Πελοποννησιακού Λαογραφικού Ιδρύματος (ΠΛΙ)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Γεωργία Κακούρου-Χρόνη&lt;/em&gt;, Επιμελήτρια της Εθνικής Πινακοθήκης&lt;br /&gt;Τοπικά μουσεία. Η πολιτισμική τους δυναμική στην τοπική κοινωνία και πέρα από αυτή&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Νίκος Ζούρος&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Γεωγραφίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Δ/ντής Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου &amp;amp; &lt;em&gt;Κώστας Μπεντάνας&lt;/em&gt;, Γεωλόγος &amp;amp; Ηλίας Βαλιάκος, Γεωλόγος, Μουσειο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου&lt;br /&gt;Εκπαιδευτικά προγράμματα σε φυσικά μνημεία: η περίπτωση του Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Αίγλη Δημόγλου&lt;/em&gt;, Ιστορικός, Διευθύντρια Δημοτικού Κέντρου Ιστορίας και Τεκμηρίωσης Βόλου (ΔΗΚΙ)&lt;br /&gt;Το Μουσείο της Πόλης του Βόλου δημιουργείται. Μπορείς να συμβάλεις και εσύ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14.45-15.15 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15.15-16.30 Διάλειμμα- Ελαφρύ Γεύμα&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Απογευματινή συνεδρία&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ζητήματα κατάρτισης και επιμόρφωσης των εν ενεργεία εκπαιδευτικών&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;16.30-18.00&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΑΓΓΕΛΙΚΗ. ΛΕΟΝΤΑΡΗ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16.30-17.30 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μαρία Σωτηράκου&lt;/em&gt;, Προϊσταμένη Τμήματος Αγωγής Υγείας &amp;amp; Περιβαλλοντικής Αγωγής, Διεύθυνση Σ.Ε.Π.ΕΔ.-ΥΠ.Ε.Π.Θ., Μέλος της Εθνικής Επιτροπής για την Εκπαίδευση για την Αειφορία.&lt;br /&gt;Περιβάλλον, Πολιτισμός και η αρχή της Αειφορίας: Ενσωμάτωση στις εθνικές εκπαιδευτικές πολιτικές&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μένης Θεοδωρίδης&lt;/em&gt;, Υπεύθυνος Εργαστηρίου Οπτικοακουστικής Έκφρασης στο Πρόγραμμα «ΜΕΛΙΝΑ- Εκπαίδευση και Πολιτισμός»&lt;br /&gt;Το μοντέλο επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο Πρόγραμμα «ΜΕΛΙΝΑ-Εκπαίδευση και Πολιτισμός»&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Παύλος Χραμπάνης&lt;/em&gt;, Αρχιτέκτων, Μέλος του Δ.Σ. του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM) &amp;amp; Τέτη Χατζηνικολάου, Πρόεδρος του Ελληνικού Τμήματος του Διεθνούς Συμβουλίου Μουσείων (ICOM), Δ/ντρια Νεώτερης Πολιτισμικής Κληρονομιάς, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;Επιμόρφωση εκπαιδευτικών: Η περίπτωση του Περιφερειακού Σεμιναρίου «Μουσείο-Σχολείο»&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Χρύσα Τερεζάκη&lt;/em&gt;, Εκπαιδευτικός (MCS), Διδασκαλείο Μαρία Αμαριώτου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης&lt;br /&gt;Η εισαγωγή του πολιτισμού στη μετεκπαίδευση των εκπαιδευτικών, μία ποιοτική παράμετρος. Προκλητική δυνατότητα για το σύγχρονο ρόλο των Διδασκαλείων&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;17.30-18.00 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;18.00-18.15 Διάλειμμα- Καφές&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Μουσείο και εκπαίδευση&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;18.15-19.30 &lt;strong&gt;Α’ Μουσειακός χώρος και εκπαίδευση&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΑΝΤΡΕΑΣ. ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ&lt;br /&gt;18.15-19.15 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Δημήτρης Γερμανός&lt;/em&gt;, Καθηγητής, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Τομέας Παιδαγωγικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Το μουσείο πάει «σχολείο»;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Αλεξάνδρα Ανδρούσου&lt;/em&gt;, Επίκουρος καθηγήτρια, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Πανεπιστήμιο Αθηνών&lt;br /&gt;Εκτός σχολείου για το σχολείο: Η περίπτωση των κινητών μονάδων ΚΕΣΠΕΜ στη Θράκη&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ειρήνη Νάκου&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Παναγιώτης Κανελλόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής, Ξένια Αραπάκη, Επίκουρος Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας&lt;br /&gt;Το Μουσείο ως χώρος συνάντησης ποικίλων εκπαιδευτικών αντιλήψεων και πρακτικών: Γενικές παρατηρήσεις με βάση έρευνα σε πανεπιστήμια και μουσεία της χώρας μας&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Αλεξάνδρα Μπούνια&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Μαρία Οικονόμου, Επίκουρος Καθηγήτρια, Παναγιώτα Μιχαηλίδου, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, Εργαστήριο Μουσειολογίας, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου&lt;br /&gt;Η χρήση νέων τεχνολογιών σε μουσειακά εκπαιδευτικά προγράμματα: αποτελέσματα έρευνας στα ελληνικά μουσεία&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19.15-19.45 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;19.45-21.15 &lt;strong&gt;Β΄ Σχολική εκπαίδευση και Μουσείο&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΜΑΡΙΑ ΣΩΤΗΡΑΚΟΥ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;19.45-20.45 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Καλλιόπη Κύρδη&lt;/em&gt;, Εκπαιδευτικός, Υπεύθυνη πολιτιστικών θεμάτων Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών, ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;br /&gt;Αξιοποίηση μουσειακών χώρων στο πλαίσιο της σχολικής πράξης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Αλεξάνδρα Λέκκα&lt;/em&gt;, Εκπαιδευτικός- Μουσειοπαιδαγωγός, Τμήμα Αγωγής Υγείας &amp;amp; Περιβαλλοντικής Αγωγής, Διεύθυνση Σ.Ε.Π.Ε.Δ.- ΥΠ.Ε.Π.Θ.,&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Θεόδωρος Αλεξίου&lt;/em&gt;, Εκπαιδευτικός- Μουσειοπαιδαγωγός, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής- ΥΠ.Ε.Π.Θ., &lt;em&gt;Νάνσυ Σελέντη&lt;/em&gt;, Εκπαιδευτικός-Μουσειολόγος, Διεύθυνση Πιστοποίησης της γνώσης Ξένων Γλωσσών-ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;br /&gt;Τοπία της Μνήμης: Πολιτιστική Κληρονομιά, Ερμηνεία και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Σίσσυ Πλακονούρη&lt;/em&gt;, Υπεύθυνη του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καλαμάτας, ΥΠ.Ε.Π.Θ.&lt;br /&gt;Φιλοσοφία και πλαίσιο δράσης του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καλαμάτας&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ευριπίδης Κολτσιδόπουλος&lt;/em&gt;, Υπεύθυνος του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρυνίτσας&lt;br /&gt;Η αξιοποίηση του Μουσείου Λαϊκής Τέχνης και Ιστορίας του Πηλίου και του Μουσείου Θεόφιλου στα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Μακρυνίτσας&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;20.45-21.15 Συζήτηση&lt;br /&gt;Κλείσιμο των εργασιών της δεύτερης ημέρας&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Κυριακή 11.11.07&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Εκπαιδευτικό υλικό για τα μουσεία&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ημερίδα που διοργανώνεται από το πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών: "Σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού" του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;9.15-11.45 &lt;em&gt;Α΄. Παρουσιάσεις ποικίλων κατηγοριών εκπαιδευτικού υλικού&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΕΛΕΝΗ ΣΤΑΥΡΙΔΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΑΔΡΥΜΗ-ΣΙΣΜΑΝΗ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.15-10.15 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ελένη Χοντολίδου&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Νίκος Παΐζης&lt;/em&gt;, Μαθηματικός- Ερευνητής, Β’ Αντιπρόεδρος της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας, Υπεύθυνος Ανάπτυξης Προγραμμάτων ΚΑΝΕΠ της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας&lt;br /&gt;Επισκέψεις σε χώρους πολιτισμικής αναφοράς- Το εκπαιδευτικό υλικό του Προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Κορνηλία Χατζηασλάνη&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος-Αρχιτέκτων, Προϊσταμένη του Τομέα Ενημέρωσης και Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης, &lt;em&gt;Ειρήνη Καϊμάρα&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος &amp;amp; Ασημίνα Λεοντή, Αρχαιολόγος, Τομέας Ενημέρωσης και Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;Ακρόπολη και Εκπαίδευση: Εκπαιδευτικοί και Εκπαιδευτικό Υλικό&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μαρίνα Πλατή&lt;/em&gt;, Υπεύθυνη Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης&lt;br /&gt;Η εκπαίδευση στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης: παιδιά και ενήλικες&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.15-10.30 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.30-10.45 Διάλειμμα- Καφές&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.45-11.30 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μαρίζα Ντεκάστρο&lt;/em&gt;, Παιδαγωγός, συγγραφέας βιβλίων για παιδιά&lt;br /&gt;Το αρχαιολογικό βιβλίο για παιδιά&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ελένη Μυριβήλη&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;Νίκος Μπουμάρης&lt;/em&gt;, Λέκτορες, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο του Αιγαίου&lt;br /&gt;Εκπαιδεύοντας δημιουργούς και χρήστες εκθεσιακών εφαρμογών: η περίπτωση της πολυμεσικής εφαρμογής 'History Lost reDux'&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Ανδρομάχη Γκαζή&lt;/em&gt;, Λέκτορας, Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, Πάντειο Πανεπιστήμιο, Μέλος της Συντακτικής Επιτροπής του περιοδικού Τετράδια Μουσειολογίας&lt;br /&gt;«Τετράδια Μουσειολογίας»- η εκπαιδευτική διάσταση μίας περιοδικής έκδοσης για τα μουσεία&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.30-11.45 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.45-12.45 &lt;em&gt;Β΄. Ξενάγηση στην Έκθεση Εκπαιδευτικού Υλικού&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.45-13.00 Κλείσιμο του Συνεδρίου- Συμπεράσματα&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-6615062555240209352?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/6615062555240209352/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=6615062555240209352' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/6615062555240209352'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/6615062555240209352'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_9137.html' title='Πρόγραμμα του Συνεδρίου'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-3074421201168051760</id><published>2007-11-17T23:19:00.000-08:00</published><updated>2007-12-05T09:32:59.439-08:00</updated><title type='text'>Ημερίδα Κυριακής</title><content type='html'>&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_cwxHnQhXUAs/Rz_o2ldPTiI/AAAAAAAAbC8/Ej5VdIYnWLw/s1600-h/afisa_imeridas2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134078124690984482" style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center;" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_cwxHnQhXUAs/Rz_o2ldPTiI/AAAAAAAAbC8/Ej5VdIYnWLw/s320/afisa_imeridas2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ΚΥΡΙΑΚΗ 11.11.07&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Εκπαιδευτικό υλικό για τα μουσεία&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ημερίδα που διοργανώνεται από το πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών: "Σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού" του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;9.15-11.45 &lt;em&gt;Α΄. Παρουσιάσεις ποικίλων κατηγοριών εκπαιδευτικού υλικού&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: ΕΛΕΝΗ ΣΤΑΥΡΙΔΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΑΔΡΥΜΗ-ΣΙΣΜΑΝΗ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9.15-10.15 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ελένη Χοντολίδου&lt;/em&gt;, Επίκουρος Καθηγήτρια, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης&lt;br /&gt;Αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Νίκος Παΐζης&lt;/em&gt;, Μαθηματικός- Ερευνητής, Β’ Αντιπρόεδρος της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας, Υπεύθυνος Ανάπτυξης Προγραμμάτων ΚΑΝΕΠ της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας&lt;br /&gt;Επισκέψεις σε χώρους πολιτισμικής αναφοράς- Το εκπαιδευτικό υλικό του Προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Κορνηλία Χατζηασλάνη&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος-Αρχιτέκτων, Προϊσταμένη του Τομέα Ενημέρωσης και Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης, &lt;em&gt;Ειρήνη Καϊμάρα&lt;/em&gt;, Αρχαιολόγος &amp;amp; Ασημίνα Λεοντή, Αρχαιολόγος, Τομέας Ενημέρωσης και Εκπαίδευσης, Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης, ΥΠ.ΠΟ.&lt;br /&gt;Ακρόπολη και Εκπαίδευση: Εκπαιδευτικοί και Εκπαιδευτικό Υλικό&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μαρίνα Πλατή&lt;/em&gt;, Υπεύθυνη Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης&lt;br /&gt;Η εκπαίδευση στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης: παιδιά και ενήλικες&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.15-10.30 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.30-10.45 Διάλειμμα- Καφές&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10.45-11.30 Εισηγήσεις&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Μαρίζα Ντεκάστρο&lt;/em&gt;, Παιδαγωγός, συγγραφέας βιβλίων για παιδιά&lt;br /&gt;Το αρχαιολογικό βιβλίο για παιδιά&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Ελένη Μυριβήλη&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;Νίκος Μπουμάρης&lt;/em&gt;, Λέκτορες, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο του Αιγαίου&lt;br /&gt;Εκπαιδεύοντας δημιουργούς και χρήστες εκθεσιακών εφαρμογών: η περίπτωση της πολυμεσικής εφαρμογής 'History Lost reDux'&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;em&gt;Ανδρομάχη Γκαζή&lt;/em&gt;, Λέκτορας, Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, Πάντειο Πανεπιστήμιο, Μέλος της Συντακτικής Επιτροπής του περιοδικού Τετράδια Μουσειολογίας&lt;br /&gt;«Τετράδια Μουσειολογίας»- η εκπαιδευτική διάσταση μίας περιοδικής έκδοσης για τα μουσεία&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.30-11.45 Συζήτηση&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11.45-12.45 &lt;em&gt;Β΄. Ξενάγηση στην Έκθεση Εκπαιδευτικού Υλικού&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12.45-13.00 Κλείσιμο του Συνεδρίου- Συμπεράσματα&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-3074421201168051760?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/3074421201168051760/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=3074421201168051760' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/3074421201168051760'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/3074421201168051760'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post_17.html' title='Ημερίδα Κυριακής'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_cwxHnQhXUAs/Rz_o2ldPTiI/AAAAAAAAbC8/Ej5VdIYnWLw/s72-c/afisa_imeridas2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4769254165752604599.post-7175575259757043724</id><published>2007-11-17T23:15:00.000-08:00</published><updated>2007-12-05T09:53:43.217-08:00</updated><title type='text'>Εκδήλωση μετά τη λήξη του Συνεδρίου</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Την Κυριακή 11 Νοεμβρίου 2007, μετά τη λήξη του Συνεδρίου, το &lt;em&gt;Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς&lt;/em&gt; ξενάγησε τους Συνέδρους στο &lt;em&gt;Μουσείο Πλινθοκεραμοποιΐας Ν. &amp;amp; Σ. Τσαλαπάτα&lt;/em&gt;. Η ξενάγηση έγινε από στελέχη του Ιδρύματος και την διευθύντρια κα &lt;em&gt;Ασπασία Λούβη&lt;/em&gt; και διήρκησε από τις 13.45 έως τις 14.30. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;δείτε φωτογραφίες:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 13.5pt;"&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.gr/hodolidou/URMObB?authkey=7VLh6nhMIeQ"&gt;http://picasaweb.google.gr/hodolidou/URMObB?authkey=7VLh6nhMIeQ&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 13.5pt;" lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ακολούθησε αποχαιρετιστήριο γεύμα (14.30-15.30), προσφορά του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς. Η μετάβαση των Συνέδρων προς το Μουσείο και η επιστροφή τους στο χώρο του Πανεπιστημίου έγινε με πούλμαν.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4769254165752604599-7175575259757043724?l=mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/feeds/7175575259757043724/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=4769254165752604599&amp;postID=7175575259757043724' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/7175575259757043724'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4769254165752604599/posts/default/7175575259757043724'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mouseiakaiekpedefsi.blogspot.com/2007/11/blog-post.html' title='Εκδήλωση μετά τη λήξη του Συνεδρίου'/><author><name>εχ</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/-WHnLsQ1vqzQ/TnLrYxewuQI/AAAAAAADQlc/h1VYp6BmtoI/s220/XontoliduFINAL-small.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
